(Оглавление) Вопрос 1: «Каковы единицы изучения индивидуальности (лич­но­сти)?» Это – общенаучный вопрос, он задается любому психологу. Начинает представитель первого подхода. По своему образованию – не обязательно психолог – педагог, социолог. Взять толковый словарь, желательно – потолще и выписать из него все, что может иметь отношение к индивидуальности (об­щи­тель­ный – замкнутый,

(Оглавление) Вопрос 2: Каково происхождение данных свойств и способов поведения? Сам основной ответ – довольно короткий. Сначала отвечает представитель первого подхода – во многом пришел из социологии и психиатрии – он рассуждает о человеке массово, он рассуждает о человеке среднестатистическом, он будет больше считать, чем понимать. Он скажет: откуда берутся свойства? Он скажет:

(Оглавление) Вопрос 3: Каковы способы работы психологов с этими людьми? В этих двух лицах может выступать один и тот же человек. Уже многое ясно. Если у изучаемого им субъекта есть как факт наличные свойства, то их можно как минимум измерять. Первое – диагностика, психодиагностика – установление наличия и степени выраженности свойств. Диагностика, как мы знаем, возникла, идейно

(Оглавление) Я напомню о том, что когда мы начинаем заниматься способностями и далее темпераментом, характером, мы входим скорее не в общую, а в дифференциальную психологию. Точнее, мы не покидаем общую психологию, но, по традиции, понятие способностей относим к психологии дифференциальной. Приведем общий образ: нам хочется получить некое, даже бытовое представление о способностях,

(Оглавление) Темперамент – это врожденное свойство организма... Если мы зададим вопрос: в рамках какого подхода прежде всего изучается темперамент? Ответ здесь возможен только в рамках диагностических. Потому что темперамент – врожденное свойство организма, и кто-то обязательно вспомнит сейчас, что первым исследователем темперамента был Гиппократ. Фактически – исследование вопроса – что

(Оглавление) Определение характера, его структуры напоминает нам определение индивидуальности (со¬во¬куп¬ность всех психических свойств, способов поведения, которые отличают субъекта от других). В определении характера нет этого, свойства индивидуальности как бы прочерчены более явно. Характер – это совокупность устойчивых психических свойств и привычных, стереотипных способов

(Оглавление) Основным автором здесь, как конечно уже догадались многие, является немецкий психиатр, но и исследователь, исследователь начала века – Эрнст Кречмер. Имя Э.Кречмера имеет довольно интересную судьбу. По существу, критика Кречмера началась уже тогда, когда он выявлял еще первые факты. Хотя трудно критиковать факты... Но на протяжении XX в. у Кречмера появлялись интересные